孩子注意力不集中多动可以考虑行为疗法、认知行为疗法、家庭疗法、心理教育干预、药物治疗等方法来改善。如果症状持续或加剧，建议寻求专业医生或心理医生的帮助。
1.行为疗法
通过设定具体目标、建立日常例行程序以及提供结构化环境来训练患者形成新的行为模式。此方法有助于改善儿童的行为问题，提高其专注力和自我控制能力，从而减轻多动症状。
2.认知行为疗法
由经过专业培训的心理咨询师引导患儿及其家人识别并改变不良思维及行为模式。该方法针对解决注意力缺陷导致的问题有效，旨在帮助患儿发展更健康的应对策略。
3.家庭疗法
由经验丰富的临床医生组织家庭会议，指导家长与患儿之间开展合作式交流活动。家庭成员间的互动可促进彼此理解和支持，对缓解因家庭关系紧张造成的注意力问题有益。
4.心理教育干预
通过讲座、手册发放等方式向学校教师、家长普及相关知识，使其了解该病特征及管理要点。增加社会对其的理解与接纳程度，减少因其带来的误解和歧视现象；进而为患儿营造有利成长环境。
5.药物治疗
遵医嘱使用利他林、托莫西汀等中枢兴奋剂类药物以调节大脑神经递质平衡状态。上述药物能够增强突触后膜对去甲肾上腺素的敏感性，提高信息处理效率，从而改善注意力缺陷问题。
建议定期带孩子到正规医院儿科或精神科就诊，以便及时发现并处理可能存在的共存问题如学习障碍或情绪困扰。
1.行为疗法
通过设定具体目标、建立日常例行程序以及提供结构化环境来训练患者形成新的行为模式。此方法有助于改善儿童的行为问题，提高其专注力和自我控制能力，从而减轻多动症状。
2.认知行为疗法
由经过专业培训的心理咨询师引导患儿及其家人识别并改变不良思维及行为模式。该方法针对解决注意力缺陷导致的问题有效，旨在帮助患儿发展更健康的应对策略。
3.家庭疗法
由经验丰富的临床医生组织家庭会议，指导家长与患儿之间开展合作式交流活动。家庭成员间的互动可促进彼此理解和支持，对缓解因家庭关系紧张造成的注意力问题有益。
4.心理教育干预
通过讲座、手册发放等方式向学校教师、家长普及相关知识，使其了解该病特征及管理要点。增加社会对其的理解与接纳程度，减少因其带来的误解和歧视现象；进而为患儿营造有利成长环境。
5.药物治疗
遵医嘱使用利他林、托莫西汀等中枢兴奋剂类药物以调节大脑神经递质平衡状态。上述药物能够增强突触后膜对去甲肾上腺素的敏感性，提高信息处理效率，从而改善注意力缺陷问题。
建议定期带孩子到正规医院儿科或精神科就诊，以便及时发现并处理可能存在的共存问题如学习障碍或情绪困扰。
贵州省第二人民医院
北京大学第三医院
上海交通大学医学院附属瑞金医院
乌苯美司胶囊
富马酸喹硫平片
伏立康唑片
