语言迟缓是指儿童在词汇量、语法结构和语言流利度等方面落后于同龄人，表现为与年龄不相符的语言发展水平。
语言迟缓可能由多种原因引起，如大脑发育异常、神经递质紊乱等。这些因素可能导致大脑区域之间的连接和功能受损，影响正常的语言信息处理和表达能力。典型症状包括词汇量少、理解力差、发音不清、语法错误以及非流利性交流。此外，还可能出现社交回避、情绪调节困难等问题。
常用的评估工具包括标准化的语言测试，例如韦氏智力量表中的语言分测验；此外，还可以通过临床观察、行为评定量表等方式对患儿的语言技能进行全面评估。早期且有针对性的语言干预是关键，通常采用个体化训练计划，包括但不限于语言疗法、行为疗法等。目标是提高患儿的语言理解和表达能力，促进其社会交往技巧的发展。
家长应关注孩子日常生活中使用语言的情况，确保给予足够的时间和支持以促进语言学习。必要时，可咨询专业言语治疗师，为孩子制定个性化的语言康复计划。
语言迟缓可能由多种原因引起，如大脑发育异常、神经递质紊乱等。这些因素可能导致大脑区域之间的连接和功能受损，影响正常的语言信息处理和表达能力。典型症状包括词汇量少、理解力差、发音不清、语法错误以及非流利性交流。此外，还可能出现社交回避、情绪调节困难等问题。
常用的评估工具包括标准化的语言测试，例如韦氏智力量表中的语言分测验；此外，还可以通过临床观察、行为评定量表等方式对患儿的语言技能进行全面评估。早期且有针对性的语言干预是关键，通常采用个体化训练计划，包括但不限于语言疗法、行为疗法等。目标是提高患儿的语言理解和表达能力，促进其社会交往技巧的发展。
家长应关注孩子日常生活中使用语言的情况，确保给予足够的时间和支持以促进语言学习。必要时，可咨询专业言语治疗师，为孩子制定个性化的语言康复计划。
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北京大学第三医院
上海交通大学医学院附属瑞金医院
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