多动症的最主要症状包括过度活跃、注意力不集中、冲动行为、难以完成任务、时间意识差，如果这些症状持续影响日常生活，建议就医咨询。
1.过度活跃
多动症患者由于大脑神经递质失衡，导致中枢神经系统兴奋性增高，从而出现过度活跃的症状。这种症状通常表现为孩子无法安静地坐着，经常在课堂上走来走去或者爬上爬下。
2.注意力不集中
多动症患者的前额叶皮层发育异常，会导致执行功能障碍，进而影响注意力控制和维持能力，容易出现注意力不集中的现象。这类患者可能在听讲、做作业时容易分心，难以将注意力集中在一项活动上。
3.冲动行为
多动症儿童的大脑基底节和前额叶皮层存在神经元连接异常，这些区域与情绪调节和行为控制有关。神经元连接异常可能导致冲动行为的发生。此类患者可能会突然打断别人的谈话，或者在没有思考的情况下做出决定。
4.难以完成任务
多动症的核心特征之一是认知上的缺陷，包括工作记忆容量减少、信息处理速度缓慢等，这使得患者难以有效地组织和管理信息以完成任务。患者常常感到压力山大，因为他们发现自己无法像其他人那样快速而顺利地完成任务。
5.时间意识差
多动症患者可能存在时间感知差异，即对于时间流逝的感觉与常人不同，可能感觉时间过快或过慢。这可能导致患者在日常生活中迟到或忘记重要的截止日期。
针对多动症的主要症状，建议进行相关评估，如临床访谈、心理测量和学校观察。必要时，医生还可能会推荐一些特殊的心理测试，例如智力测验、行为评定量表以及神经心理学评估。治疗措施主要包括心理疗法，如认知行为疗法或家庭疗法，以及药物治疗，如盐酸托莫西汀胶囊、盐酸哌醋甲酯片等。家长应注意孩子的饮食习惯，避免高糖食品，保持规律作息，确保充足的睡眠，并鼓励孩子参加有益于身心健康的活动，如运动或艺术课程，以促进注意力和情绪调节。
1.过度活跃
多动症患者由于大脑神经递质失衡，导致中枢神经系统兴奋性增高，从而出现过度活跃的症状。这种症状通常表现为孩子无法安静地坐着，经常在课堂上走来走去或者爬上爬下。
2.注意力不集中
多动症患者的前额叶皮层发育异常，会导致执行功能障碍，进而影响注意力控制和维持能力，容易出现注意力不集中的现象。这类患者可能在听讲、做作业时容易分心，难以将注意力集中在一项活动上。
3.冲动行为
多动症儿童的大脑基底节和前额叶皮层存在神经元连接异常，这些区域与情绪调节和行为控制有关。神经元连接异常可能导致冲动行为的发生。此类患者可能会突然打断别人的谈话，或者在没有思考的情况下做出决定。
4.难以完成任务
多动症的核心特征之一是认知上的缺陷，包括工作记忆容量减少、信息处理速度缓慢等，这使得患者难以有效地组织和管理信息以完成任务。患者常常感到压力山大，因为他们发现自己无法像其他人那样快速而顺利地完成任务。
5.时间意识差
多动症患者可能存在时间感知差异，即对于时间流逝的感觉与常人不同，可能感觉时间过快或过慢。这可能导致患者在日常生活中迟到或忘记重要的截止日期。
针对多动症的主要症状，建议进行相关评估，如临床访谈、心理测量和学校观察。必要时，医生还可能会推荐一些特殊的心理测试，例如智力测验、行为评定量表以及神经心理学评估。治疗措施主要包括心理疗法，如认知行为疗法或家庭疗法，以及药物治疗，如盐酸托莫西汀胶囊、盐酸哌醋甲酯片等。家长应注意孩子的饮食习惯，避免高糖食品，保持规律作息，确保充足的睡眠，并鼓励孩子参加有益于身心健康的活动，如运动或艺术课程，以促进注意力和情绪调节。
北京大学第三医院
上海交通大学医学院附属瑞金医院
首都医科大学附属北京儿童医院
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