孩子9岁仍存在语言障碍及情绪控制问题，建议到医院进行相关评估，如孤独症行为量表、韦氏智力量表等，以确定是否存在自闭症谱系障碍或其他潜在的发展迟缓。
此年龄段的孩子应该具备一定的逻辑思维能力和情绪管理能力，但该儿童可能存在社交交往障碍和言语发育延迟。进一步的评估有助于明确诊断，并为后续干预提供依据。
如果孩子还伴有注意力不集中、时间观念差等问题，可能需要考虑是否与智力低下有关。
针对孩子的语言障碍和情绪问题，家长可以尝试使用简单、清晰的语言与孩子交流，并给予足够的耐心和支持。同时，对于孩子的情绪管理，家长可以通过正向强化来鼓励积极的行为，帮助孩子学会控制情绪。
此年龄段的孩子应该具备一定的逻辑思维能力和情绪管理能力，但该儿童可能存在社交交往障碍和言语发育延迟。进一步的评估有助于明确诊断，并为后续干预提供依据。
如果孩子还伴有注意力不集中、时间观念差等问题，可能需要考虑是否与智力低下有关。
针对孩子的语言障碍和情绪问题，家长可以尝试使用简单、清晰的语言与孩子交流，并给予足够的耐心和支持。同时，对于孩子的情绪管理，家长可以通过正向强化来鼓励积极的行为，帮助孩子学会控制情绪。
首都医科大学附属北京儿童医院
北京协和医院
贵州省第二人民医院
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