自闭症儿童的主要特征包括社会交往、交流以及兴趣方面的障碍，以及可能存在的刻板行为。
1. 社会交往障碍
自闭症儿童在社交互动上表现出困难，例如避免眼神接触、对人际交往缺乏兴趣，且难以理解他人的情感。
2. 交流障碍
在语言交流方面，自闭症儿童可能语言发展滞后，或者语言形式较为单一。
3. 兴趣狭窄
他们的兴趣范围通常较窄，对常规儿童热衷的玩具或动画片可能不感兴趣。
此外，自闭症儿童常有刻板的行为模式，如反复进行特定行为或动作。家长应密切关注孩子的行为，若发现异常，应尽早寻求专业医疗干预。
1. 社会交往障碍
自闭症儿童在社交互动上表现出困难，例如避免眼神接触、对人际交往缺乏兴趣，且难以理解他人的情感。
2. 交流障碍
在语言交流方面，自闭症儿童可能语言发展滞后，或者语言形式较为单一。
3. 兴趣狭窄
他们的兴趣范围通常较窄，对常规儿童热衷的玩具或动画片可能不感兴趣。
此外，自闭症儿童常有刻板的行为模式，如反复进行特定行为或动作。家长应密切关注孩子的行为，若发现异常，应尽早寻求专业医疗干预。
北京大学第三医院
上海交通大学医学院附属瑞金医院
首都医科大学附属北京儿童医院
