39问医生

学习障碍的诊断标准

李红冬综合内科副主任医师

深圳市宝安人民医院三级甲等

咨询

应根据印儿童的年龄、类型、程度、临床表现以及心理测评结果来确定。一般原则是以接纳、理解、支持和鼓励为主，以改善印患儿不良的自我意识，增强其自信心和学习动机。进而根据他们的认知特点，采取针对性的教育治疗，并且尽可能取得家长与学校的配合。

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2025-05-12 浏览100次

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