孤独症在早期就有异常,症状随着年龄的增长逐渐加剧,多在5--10岁间被确诊.主要表现在人际交往障碍动作发育正常而语言发育明显落后感知觉异常智能异常等.本病主要诊断依据是:1.2岁半以前起病:2.对人和事缺乏情感反应;3.动作发育正常而语言发育迟缓,人际交往严重障碍:4.对生活环境的改变表示出强烈的抵触情绪和过激行为:对某种事物体有特殊的依恋性. 治疗:1.教育和训练,树立起与母亲之间的人际关系,养成基本的生活技能.根据其语言的实际能力,循序渐进,不能操之过急.如果患儿缺乏口语能力,可以通过手势来沟通感情. 2.3岁进入幼儿园过集体生活,使其与周围人建立情感联系,逐步增进其社交能力,游戏在教育中具有重要的意义,通过游戏可宣泄其受压抑的情绪,发挥心理疏导的作用,还可以培养其良好的个性. 3.行为疗法,对患儿的点滴进步都要给予鼓励,使之得到强化.