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活动过多。症状表现为患者活动明显的增多,不能安静的坐着,小动作接连不断,常常在座位上扭动,严重的患者会擅自离开座位或教室。话较多,经常影响课堂纪律,扰乱别人。随身携带的东西经常弄丢。注意障碍。注意力不集中是多动症另一特征。上课不注意听讲,做小动作;做功课易分神,习惯边做边玩;变得爱撒谎,不诚实。学习成绩的下降。患者的智力是基本正常或正常的,学习困难的主要原因和注意力不集中、经常走神有关。智力水平低下的患者在学龄初期就会出现学习困难。智力较高的患者在初期阶段才会出现学习困难。 冲动,任性。患者情绪不稳定,容易冲动,控制能力较差。受到外界刺激经常过度兴奋,做事情不考虑后果,经常做出破坏性的行为,事后也不会吸取教训。
2015-01-22 16:02 举报儿童多动症(即注意缺陷多动障碍,ADHD)不治疗通常不会自行好转。若不进行干预或治疗,可能持续到青春期甚至成年期,并对孩子的学习、生活和社会适应造成长期影响。虽然有少部分孩子的症状在成长过程中