益智可能引发注意力缺陷、冲动行为、情绪调节困难、社交障碍以及学习障碍等不良反应。
1.注意力缺陷
注意力缺陷可能源于中枢神经系统功能异常或大脑化学物质失衡。导致难以集中精力完成任务，影响日常生活和学业表现。
2.冲动行为
冲动行为可能是由于神经递质失调引起的认知控制减弱。表现为无法等待、做出鲁莽决定，可能导致人际关系紧张或安全问题。
3.情绪调节困难
情绪调节困难可能由生物因素或心理社会压力引起，涉及大脑皮层和边缘系统的交互作用。会导致个体对情绪信息的认知、评估和表达出现困难，进而影响日常活动。
4.社交障碍
社交障碍通常与大脑杏仁核过度激活有关，杏仁核负责处理恐惧和回避行为。这使得患者难以建立并维持人际关系，导致孤独感增强。
5.学习障碍
学习障碍多因遗传、环境及脑部结构异常所致，涉及多个脑区的功能协同。主要表现为阅读、写作或计算技能的明显低于同龄人水平，影响学术成就。
若发现疑似益智药物的不良反应，应立即咨询专业医生以调整治疗方案。必要时，可考虑心理咨询或行为疗法来管理相关症状。
1.注意力缺陷
注意力缺陷可能源于中枢神经系统功能异常或大脑化学物质失衡。导致难以集中精力完成任务，影响日常生活和学业表现。
2.冲动行为
冲动行为可能是由于神经递质失调引起的认知控制减弱。表现为无法等待、做出鲁莽决定，可能导致人际关系紧张或安全问题。
3.情绪调节困难
情绪调节困难可能由生物因素或心理社会压力引起，涉及大脑皮层和边缘系统的交互作用。会导致个体对情绪信息的认知、评估和表达出现困难，进而影响日常活动。
4.社交障碍
社交障碍通常与大脑杏仁核过度激活有关，杏仁核负责处理恐惧和回避行为。这使得患者难以建立并维持人际关系，导致孤独感增强。
5.学习障碍
学习障碍多因遗传、环境及脑部结构异常所致，涉及多个脑区的功能协同。主要表现为阅读、写作或计算技能的明显低于同龄人水平，影响学术成就。
若发现疑似益智药物的不良反应，应立即咨询专业医生以调整治疗方案。必要时，可考虑心理咨询或行为疗法来管理相关症状。
北京大学第三医院
上海交通大学医学院附属瑞金医院
首都医科大学附属北京儿童医院
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