39问医生

脑瘫儿言语怎样训练

闫振文 神经内科 副主任医师
中山大学孙逸仙纪念医院 三级甲等
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脑瘫儿言语可以通过听觉训练、发音训练、智力训练、感觉统合训练、口腔功能训练等方法进行训练。

1、听觉训练

听觉训练主要是通过听觉刺激,促进脑瘫儿的听力发育,提高听力水平,从而改善脑瘫儿的听力障碍,提高其对外界的感知能力。常用的听觉训练方法包括听觉注意训练、听觉记忆训练等。

2、发音训练

脑瘫儿的发音障碍主要是由于发音器官的功能障碍所导致,通过发音训练可以改善脑瘫儿的发音问题,提高其语言能力。常用的发音训练方法包括呼吸训练、构音器官训练、音素训练等。

3、智力训练

脑瘫儿的智力发育障碍主要是由于大脑受到损伤,导致智力低下所引起,通过智力训练可以提高脑瘫儿的智力水平,从而改善脑瘫儿的言语能力。常用的智力训练方法包括注意力训练、记忆训练、思维训练等。

4、感觉统合训练

感觉统合训练是通过感觉刺激,使大脑的神经功能得到改善,从而提高脑瘫儿的感觉能力,改善其运动协调性,常用的感觉训练方法包括触觉训练、视觉训练、听觉训练等。

5、口腔功能训练

口腔功能训练是通过口腔肌肉运动训练,使患儿的口腔肌肉得到训练,从而改善患儿的口腔功能,提高其发音能力。常用的口腔功能训练方法包括呼吸训练、唇舌运动训练、吞咽训练等。

建议家长在日常生活中要多和患儿进行沟通,多带患儿到户外进行活动,有助于病情的恢复。

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2023-07-27 浏览100
本内容不能代替面诊,如有不适请尽快就医
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