通常情况下，脑瘫是指脑性瘫痪。一般没有儿童医院脑性瘫痪专业这种说法，脑性瘫痪一般可以通过家庭康复、特殊教育、引导式教育、感觉整合训练、听觉统合训练等方式进行治疗。
1、家庭康复
脑性瘫痪是一种儿童常见的神经系统疾病，主要是由于出生前后脑发育异常，导致的运动障碍以及姿势异常。如果患儿出现脑性瘫痪的情况，建议可以在医生指导下进行家庭康复，如在医生指导下通过运动训练、语言训练、智力训练等方式，改善患儿的肢体运动功能。
2、特殊教育
特殊教育是指在特殊的学校、托儿所、康复机构中，对患儿进行康复训练，使患儿的运动、语言、智力等功能得到恢复。
3、引导式教育
引导式教育是一种集体的、游戏式的综合康复方法，患儿通过学习和指导，可以改善语言、智力、感知觉、运动等方面的能力。
4、感觉整合训练
感觉整合训练是指人体器官各部分将感觉信息组合起来，经大脑的整合作用，对身体内外知觉作出反应。可以帮助患儿改善姿势、平衡能力、运动能力等。
5、听觉统合训练
听觉统合训练是指通过听觉器官的训练，使患儿的听力得到改善，增强对声音的感知，同时也能够改善患儿的注意力、记忆力等。
建议家长在日常生活中要多注意观察患儿的身体变化情况，如果出现异常的情况，建议及时就医治疗，以免延误病情。
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