主要是训练手与大脑的协调能力，提高患儿的动手能力和手的灵活性。训练方法主要有抓、捏、握物品或玩具，要选择适合小孩玩的物品，由方形、长方形逐步过渡到圆形。五六岁时，教患者学习旋拧瓶盖、给玩具上弦、搭积木、握笔写字画图等，为日后上学读书、提高生活能力打基础。对于脑性瘫痪综合征病的治疗，建议到专门的医院，根据患者的病情进行针对性的治疗，这样才能真正帮助到患者的身体恢复。
39问医生
脑性瘫痪综合征的预防保健
李晓红
内科_神经内科
主任医师
武汉中原医院
二级
咨询
66
2013-05-31
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本内容不能代替面诊，如有不适请尽快就医
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