将更多引人注目的物品放在孩子眼前,看他是否能及时找到。改变物体的方向后,观察孩子是否有后续反应。(可以从大到小选择一组物品,并从近到远放置);观察孩子的眼睛和单眼凝视,注意他看电视时是否喜欢靠近。孩子们在看东西的时候有不同寻常的头部姿势吗,比如他们是否喜欢上下看;如果孩子的眼球前后转动或颤抖,就有弱视的可能。