自闭症一般指孤独症。孤独症与家长的教养有一定的关系。
孤独症的病因目前尚不明确,可能与基因异常、脑结构和功能异常等因素有关。患儿主要表现为不同程度的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板,多数患儿还伴有智力障碍。如果家长不积极采取措施,在患儿的成长过程中,可能会导致患儿脑结构和功能出现异常,进而影响智力发育,导致患儿出现不同程度的智力低下,部分患儿还会出现自残和攻击性行为。因此,孤独症与家长的教养有一定的关系。
对于孤独症的患儿,越早开始干预越好。目前,孤独症的治疗主要以康复训练为主,包括早期的训练干预和后期的干预训练。康复训练的过程中,医生和家长要密切配合,根据患儿的病情和症状,制定合适的训练计划,以促进患儿的康复。
此外,对于孤独症的患儿,家长在日常生活中也要多注意患儿的心理变化,多鼓励和支持患儿,增强患儿的自信心,以促进患儿的康复。