音乐治疗在孤独症儿童的干预中扮演着重要角色,主要包含以下几个步骤:
首先,进行歌曲演唱,这有助于建立治疗师与患者之间的友好关系。
当患者与治疗师产生对视,这通常意味着患者展现出与外界建立联系的意愿。
其次,通过敲打乐器的活动,可以转移具有攻击性行为的患者的注意力,从而降低攻击性行为,并同时锻炼患者的协调能力。
值得注意的是,在为孤独症儿童选择音乐时,应避免选择悲伤的曲目,因为这可能会加剧患者的病情。
首先,进行歌曲演唱,这有助于建立治疗师与患者之间的友好关系。
当患者与治疗师产生对视,这通常意味着患者展现出与外界建立联系的意愿。
其次,通过敲打乐器的活动,可以转移具有攻击性行为的患者的注意力,从而降低攻击性行为,并同时锻炼患者的协调能力。
值得注意的是,在为孤独症儿童选择音乐时,应避免选择悲伤的曲目,因为这可能会加剧患者的病情。