儿童口吃表现为言语犹豫、音节延长、停顿频繁、语速减慢以及重复单词或词尾。如果这些症状持续存在且影响日常生活，建议咨询语言治疗师或儿科医生。
1.言语犹豫
当孩子患有口吃时，大脑神经和肌肉控制会出现异常，导致发音不流畅。表现为说话时突然出现短暂的沉默或停顿，通常发生在需要使用更多词汇或更复杂语法结构的情况下。
2.音节延长
口吃患儿在讲话时由于紧张会导致某些音节过度强调，从而形成延长的现象。主要是在某些特定的音节上表现出明显的延长现象，如“蛋挞”可能会被说成“dan-za-ta”。
3.停顿频繁
口吃患者在语言表达过程中会因为心理压力而产生自我调整的行为，以缓解紧张情绪，此时就会有较多的停顿。这些停顿可能出现在句子中间或结尾，且往往比正常人更加明显。
4.语速减慢
口吃儿童为了减少结巴的情况，会在说话时刻意放慢语速，以此来降低发音错误的概率。这种现象表现为孩子的说话速度较同龄人偏慢，但并非所有时间都如此，而是有时发生。
5.重复单词或词尾
口吃的孩子在遇到难以发出的音节时，会试图通过重复前面的单词或词尾来克服困难。这种情况经常发生在第一个音节或最后一个音节上，例如“我想要那个球”可能会变成“我、我想要那个球”。
针对儿童口吃，可以进行语音评估、神经系统检查等。治疗措施包括语言疗法和行为疗法，其中语言疗法旨在帮助孩子改善发音技巧，行为疗法则侧重于减轻焦虑和压力。家长应注意观察孩子日常的语言习惯，避免模仿口吃行为，同时提供一个支持性和鼓励性的环境，促进其社交技能的发展。
2024-01-06 14:45 举报
