3岁以上的孩子可以进行注意力缺陷多动障碍的筛查。
注意力缺陷多动障碍一般在幼儿期即可发现相关征兆，但正式诊断需等到学龄前。因为3岁以下的婴幼儿无法准确描述自身感受，而3岁以上的孩子则具备一定的语言表达能力，能够更好地配合医生进行相关测试和评估。
如果患儿存在共患智力低下、特定学习障碍或神经发育迟缓等问题时，可能需要更早的时间进行评估，通常建议在2-4岁之间开始。
对于疑似多动症的孩子，家长应在儿科医师指导下开展早期干预，以促进儿童的社会适应能力和学业成就。同时，应关注孩子的日常行为表现，并与学校保持沟通，以便及时识别和处理相关问题。
注意力缺陷多动障碍一般在幼儿期即可发现相关征兆，但正式诊断需等到学龄前。因为3岁以下的婴幼儿无法准确描述自身感受，而3岁以上的孩子则具备一定的语言表达能力，能够更好地配合医生进行相关测试和评估。
如果患儿存在共患智力低下、特定学习障碍或神经发育迟缓等问题时，可能需要更早的时间进行评估，通常建议在2-4岁之间开始。
对于疑似多动症的孩子，家长应在儿科医师指导下开展早期干预，以促进儿童的社会适应能力和学业成就。同时，应关注孩子的日常行为表现，并与学校保持沟通，以便及时识别和处理相关问题。
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