韦氏智力测试的智商均值约为100，标准差为15。通常85到115属于正常范围，90到109为平均水平。70到84为边界或中下，70以下需结合适应行为谨慎判断智力障碍。单次得分不能直接代表能力。
测试综合言语理解、知觉推理、工作记忆和加工速度，得出总智商。得分呈钟形分布，约三分之二落在85到115，约九成五落在70到130。130以上极超常，120到129超常，110到119中上，90到109平均，80到89中下，70到79边缘。不同年龄需对照相应常模。
判断正常与否还要看各分测验是否均衡。总智商正常，某一能力也可能明显落后；总智商偏低，某些方面却可能突出。教育背景、语言环境、情绪、注意力、视听觉和健康都会影响结果。智力障碍不能只看分数，还需评估日常适应能力。
测试结果受疲劳、焦虑、文化经验和环境等影响，一次偏低不等于永久结论。若分数处于边界或各维度差异较大，建议由专业机构结合日常表现、学业和适应能力综合评估。给予理解、支持和针对性训练，有助于发挥潜能，避免用单一分数定义个体。
测试综合言语理解、知觉推理、工作记忆和加工速度，得出总智商。得分呈钟形分布，约三分之二落在85到115，约九成五落在70到130。130以上极超常，120到129超常，110到119中上，90到109平均，80到89中下，70到79边缘。不同年龄需对照相应常模。
判断正常与否还要看各分测验是否均衡。总智商正常，某一能力也可能明显落后；总智商偏低，某些方面却可能突出。教育背景、语言环境、情绪、注意力、视听觉和健康都会影响结果。智力障碍不能只看分数，还需评估日常适应能力。
测试结果受疲劳、焦虑、文化经验和环境等影响，一次偏低不等于永久结论。若分数处于边界或各维度差异较大，建议由专业机构结合日常表现、学业和适应能力综合评估。给予理解、支持和针对性训练，有助于发挥潜能，避免用单一分数定义个体。
北京大学第三医院
上海交通大学医学院附属瑞金医院
首都医科大学附属北京儿童医院
