39问医生

孩子4岁半,有多动,幼儿园教师应该如何配合康复?

闫铁 外科 医师
同济大学附属口腔医院 三级甲等
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您孩子现在的情况还是不能确定的,还是需要做进一步的观察或者做检查的,祝您的孩子身体健康!
网友****:1.手或脚不停地动,或在座位上扭动(少年为坐立不安的主观感受)。   2.即使必须坐好,也很难静坐在座位上。   3.易受外界因素影响而分散注意力。   4.在集体活动或游戏时,不能耐心地等待轮转。   5.别人问话尚未结束,便立即抢着回答。   6.不按他人指示做事情(并非故意违抗或不理解)。   7.在做功课或玩耍时不能持久地集中注意力。   8.一件事尚未做完,又做其他事情。有始无终。   9.不能安安静静地玩耍。   10.说话太多。   11.常常打断他人的活动或干扰他人学习、工作。   12.别人对他说话,他往往没有听进去。   13.学习时的必需物品,如书本、作业本、铅笔等常常丢失在学校或家中。   14.往往不顾可能发生的后果参加危险活动,例如,不加观察便跑到马路当中。   15. 注意力不集中:上课易走神,学习困难,成绩差,缺乏时间观念。   16. 活动过多:难以静坐,爱跳爱跑,兴奋多话,小动作多,不能自制,爱管闲事。   17. 冲动任性:惹事生非,不顾后果,随心所欲,缺乏思考,不听劝告,难以管教,行为异常。   18. 情绪不稳:心神不定,情感脆弱,性情急躁,易发脾气 以上表现都有。上幼儿园哭了一年,因为经常难以控制自己,大人指出其过错,孩子抵触以及情绪非常低落,下次了还会犯。检查过微量元素铅超高。
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2012-02-15 浏览100
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