高一了还厌学

高一了还厌学多考虑是压力过大引起的，也可能是因为焦虑症、抑郁症、双相情感障碍、孤独症等疾病导致的，建议患者根据引起的原因对症治疗。

1、压力过大

由于高一阶段学习压力比较大，可能会导致大脑过度疲劳，从而出现注意力不集中、厌学等症状。建议患者可以适当进行体育锻炼，如慢跑、游泳等，有助于排解压力，保持心情舒畅。

2、焦虑症

如果患者长期精神过度紧张，可能会诱发焦虑症，会出现过度担忧、恐惧、紧张等症状，还可能会伴随心率加快、睡眠困难等情况。患者可遵医嘱口服盐酸丁螺环酮片、艾司唑仑片等药物进行改善，也可以通过认知行为疗法进行心理疏导。

3、抑郁症

如果患者长期精神过度紧张，可能会导致体内激素水平发生变化，从而诱发抑郁症，会出现情绪低落、兴趣减退等症状，还可能会出现上述症状。患者可遵医嘱口服盐酸舍曲林片、盐酸文拉法辛缓释片等药物进行改善，也可以通过心理治疗的方式进行缓解。

4、双相情感障碍

双相情感障碍是指既有躁狂发作又有抑郁发作的一类精神疾病，可能与遗传因素、生物学因素、心理社会因素等原因有关。患者可能会出现情绪高涨、兴趣增多、活动增多等症状，还可能会出现上述症状。患者可以在医生指导下使用碳酸锂、卡马西平等药物进行治疗。同时，患者也可以遵医嘱配合电抽搐治疗、重复经颅磁刺激治疗等方式进行治疗。

5、孤独症

孤独症是一种广泛的发育障碍病症，主要表现为不同程度的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等症状。患者可遵医嘱使用阿立哌唑、利培酮等药物进行治疗。

另外，如果患者出现不适症状，建议及时去医院就医，以免延误病情。

高一学生出现厌学现象时，家长应关注孩子的心理健康，并及时寻求专业心理咨询师的帮助。
高一学生厌学可能与学习压力过大、注意力缺陷多动障碍、抑郁症等心理因素有关。这些因素可能导致学生对学习失去兴趣或难以集中精力。因此，当发现孩子有厌学倾向时，家长应该重视并采取适当措施帮助孩子缓解压力，改善学习环境。
此外，如果孩子存在特殊的学习困难，例如阅读障碍或数学理解障碍，可能会导致他们在学习过程中遇到挑战而感到沮丧。针对这种情况，学校可以提供相应的学习支持和资源，以帮助孩子克服困难。
总之，在高中阶段，家长和教育工作者应共同关注学生的学业和心理健康，确保他们能够顺利适应高中生活并取得成功。