孩子上课走神可以通过调整作息、适当减轻压力、药物治疗等方式进行改善。
1、调整作息
孩子上课走神可能是由于学习压力过大，导致神经功能紊乱引起的，这时可以通过调整作息的方式进行改善，建议孩子在课后可以适当听一些舒缓的音乐，有助于缓解精神紧张的情况。
2、适当减轻压力
上课是一项比较繁重的脑力活动，如果孩子在上课的时候出现了压力过大的情况，就会导致孩子出现精神紧张的情况，在这种情况下就会导致孩子出现上课走神的现象，建议家长适当的让孩子进行运动，比如打篮球、羽毛球等，在运动的过程中，可以缓解孩子紧张的情绪，也可以减轻上课上的压力。
3、药物治疗
如果孩子上课上的时间比较长，导致出现了焦虑的情况，在这种情况下就会导致孩子出现上课走神的情况，此时可以在医生的指导下口服阿普唑仑片、劳拉西泮片等药物进行治疗，可以起到镇静的作用。
除此之外，还可以通过心理治疗、认知行为治疗等方式进行改善，如果通过以上方式，症状无法得到缓解，建议家长及时带孩子到正规医院就医，以免延误病情。
上海交通大学医学院附属瑞金医院
地址：总院:上海市黄浦区瑞金二路197号;分院:上海市黄浦区徐家汇路573号
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首都医科大学附属北京儿童医院
地址：北京市西城区南礼士路56号
三级甲等 专科医院 公立
北京协和医院
地址：北京市东城区帅府园一号
三级甲等 综合医院 公立
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1.重症抑郁症（MDD）的治疗：重症抑郁症主要表现显著或持久的情绪低落或燥动情绪（至少持续2周），主要包括以下症状：情绪低落、兴趣减少、体重或食欲明显变化、失眠或嗜睡、精神运动兴奋或迟缓、过度疲劳、内疚或自卑感、思维迟缓或注意力不集中、自杀企图或念头。2.广泛性焦虑（GAD）：表现为过度的焦虑和烦恼，至少持续6个月。主要有以下症状：烦燥不安、易疲劳、注意力不集中、兴奋、肌肉紧张和睡眠障碍。
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治疗各种类型的抑郁，包括伴有焦虑的抑郁症反应性抑郁症。常见的抑郁症状：乏力，睡眠障碍，对日常活动缺乏兴趣和愉悦感，食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症：感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象，从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状：心悸，出汗，气短，胸痛，恶心，麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症社交焦虑症常见的社交焦虑的症状：心悸，出汗，气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧，从而导致回避。治疗疗效满意后，继续服用本品可防止抑郁症、惊恐障碍和强迫症的复发。
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用于治疗精神紧张、恐惧、烦躁不安、失眠、酒精中毒、肌肉疼痛及痉挛、风湿性关节炎等。
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