孩子拖延症可能源于心理问题。
拖延行为可能与焦虑、缺乏自信、完美主义等心理因素有关,这些因素可能导致孩子在面对任务时感到压力或难以应对,从而选择拖延。因此,家长和教育者应关注孩子的心理状态,提供适当的支持和引导,帮助他们克服拖延症。
拖延行为可能与焦虑、缺乏自信、完美主义等心理因素有关,这些因素可能导致孩子在面对任务时感到压力或难以应对,从而选择拖延。因此,家长和教育者应关注孩子的心理状态,提供适当的支持和引导,帮助他们克服拖延症。