孩子得了强迫症通常无法坚持上学，但部分轻度强迫症患儿可能通过自调节缓解症状。
强迫症是一种精神障碍，主要表现为反复出现强迫观念或行为。这些症状可能导致孩子难以集中注意力，产生恐惧感，从而影响学习。对于轻度强迫症患儿，可能通过自调节来缓解症状，但仍建议寻求专业心理治疗干预，以帮助孩子适应学校环境，提高学习能力。
如果孩子的强迫症状严重影响日常生活，家长应考虑是否需要调整学校的教育方式，例如提供特殊支持、安排休息时间等，以减少孩子的压力。
在处理强迫症时，家长需与学校老师密切沟通，确保孩子得到适当的支持和理解，并且定期监测孩子的病情变化，及时调整治疗方案。
强迫症是一种精神障碍，主要表现为反复出现强迫观念或行为。这些症状可能导致孩子难以集中注意力，产生恐惧感，从而影响学习。对于轻度强迫症患儿，可能通过自调节来缓解症状，但仍建议寻求专业心理治疗干预，以帮助孩子适应学校环境，提高学习能力。
如果孩子的强迫症状严重影响日常生活，家长应考虑是否需要调整学校的教育方式，例如提供特殊支持、安排休息时间等，以减少孩子的压力。
在处理强迫症时，家长需与学校老师密切沟通，确保孩子得到适当的支持和理解，并且定期监测孩子的病情变化，及时调整治疗方案。
首都医科大学附属北京儿童医院
北京协和医院
贵州省第二人民医院
戊酸雌二醇片/雌二醇环丙孕酮片复合包装
盐酸帕罗西汀片
草酸艾司西酞普兰片
