孩子多动症可以考虑行为疗法、认知行为疗法、社交技能训练、家庭治疗等方法来改善症状。如果症状没有改善或者加重，应尽快寻求专业帮助。
1.行为疗法
行为疗法通过正面强化、负面对抗性条件作用以及消退来改变患者的行为模式。此方法有助于减少过度活跃及注意力不集中的行为，因为其目标是建立新的、更适宜的行为替代原有不当行为。
2.认知行为疗法
认知行为疗法涉及心理教育、认知重构和放松技巧，旨在帮助患儿识别并纠正错误思维模式。此策略有益于管理因认知缺陷导致的功能障碍，因为它教导个体如何有效地应对日常挑战。
3.社交技能训练
社交技能训练通常由经验丰富的临床师引导，在模拟真实情境下教授孩子互动技巧。此措施可提高患童适应学校环境和与同龄人交往的能力，从而改善其社会功能。
4.家庭治疗
家庭治疗侧重于增进家庭成员间的沟通合作，调整亲子关系以支持患儿康复进程。鉴于多动症常影响整个家庭氛围，家庭干预能够创造更为和谐环境，促进患儿身心健康恢复。
家长应密切监测孩子参与上述推荐运动时的安全性，以免度活动引起受伤风险增加。此外，定期评估孩子对特定运动的兴趣和耐受度至关重要，以确保选择最适合其需求的方案。
1.行为疗法
行为疗法通过正面强化、负面对抗性条件作用以及消退来改变患者的行为模式。此方法有助于减少过度活跃及注意力不集中的行为，因为其目标是建立新的、更适宜的行为替代原有不当行为。
2.认知行为疗法
认知行为疗法涉及心理教育、认知重构和放松技巧，旨在帮助患儿识别并纠正错误思维模式。此策略有益于管理因认知缺陷导致的功能障碍，因为它教导个体如何有效地应对日常挑战。
3.社交技能训练
社交技能训练通常由经验丰富的临床师引导，在模拟真实情境下教授孩子互动技巧。此措施可提高患童适应学校环境和与同龄人交往的能力，从而改善其社会功能。
4.家庭治疗
家庭治疗侧重于增进家庭成员间的沟通合作，调整亲子关系以支持患儿康复进程。鉴于多动症常影响整个家庭氛围，家庭干预能够创造更为和谐环境，促进患儿身心健康恢复。
家长应密切监测孩子参与上述推荐运动时的安全性，以免度活动引起受伤风险增加。此外，定期评估孩子对特定运动的兴趣和耐受度至关重要，以确保选择最适合其需求的方案。
上海交通大学医学院附属瑞金医院
首都医科大学附属北京儿童医院
北京协和医院
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