这种现象在青少年群体中较为常见,但能否算作“正常”需结合持续时间与对生活的影响来判断。偶尔因情绪波动或作息紊乱出现,属于生理性适应反应,通常无需过度担忧;但如果每周发生超过三次且持续一个月以上,则可能提示存在睡眠节律紊乱或潜在健康问题,建议寻求专业评估。
从生理机制看,夜间睡眠不足会直接导致次日大脑前额叶功能下降,表现为注意力不集中、思维迟缓。进入青春期后,体内褪黑素分泌时间天然后移,导致许多学生难以在晚上十点前自然入睡,而学校上课时间普遍较早,两者矛盾容易形成“睡眠时相延迟”。若长期强行早起,会积累睡眠债,白天便容易犯困。
从行为因素看,睡前使用手机等电子屏幕会抑制褪黑素分泌,进一步推迟入睡时刻。白天上课时,教室环境单调、光线偏暗,更加剧了困倦感。部分学生可能因为白天补觉过多,又反过来加重夜间失眠,形成恶性循环。因此调整的关键在于固定起床时间、睡前1小时远离电子设备,并确保每天总睡眠时间达到8至10小时。
如果上述调整两周后仍无明显改善,或伴有情绪低落、记忆力明显下降、夜间打鼾呼吸暂停等情况,应及时到睡眠门诊或神经内科进一步检查。同时需注意,部分药物或咖啡因依赖也可能干扰睡眠,建议避免自行使用助眠产品。保持适度运动和规律作息,比追求“绝对多睡”更能帮助身体建立健康的生物钟。
从生理机制看,夜间睡眠不足会直接导致次日大脑前额叶功能下降,表现为注意力不集中、思维迟缓。进入青春期后,体内褪黑素分泌时间天然后移,导致许多学生难以在晚上十点前自然入睡,而学校上课时间普遍较早,两者矛盾容易形成“睡眠时相延迟”。若长期强行早起,会积累睡眠债,白天便容易犯困。
从行为因素看,睡前使用手机等电子屏幕会抑制褪黑素分泌,进一步推迟入睡时刻。白天上课时,教室环境单调、光线偏暗,更加剧了困倦感。部分学生可能因为白天补觉过多,又反过来加重夜间失眠,形成恶性循环。因此调整的关键在于固定起床时间、睡前1小时远离电子设备,并确保每天总睡眠时间达到8至10小时。
如果上述调整两周后仍无明显改善,或伴有情绪低落、记忆力明显下降、夜间打鼾呼吸暂停等情况,应及时到睡眠门诊或神经内科进一步检查。同时需注意,部分药物或咖啡因依赖也可能干扰睡眠,建议避免自行使用助眠产品。保持适度运动和规律作息,比追求“绝对多睡”更能帮助身体建立健康的生物钟。

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